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浪人をすることになった人へ さまざまな理由で浪人をすることになった人もたくさんいるでしょう。受験中にもっと上のランクの学校を志望するようになったり、または病気や健康上の理由から受験を見送りせざるを得なくなった人など、さまざまです。 浪人中は予備校に通って勉強する人が多いですが、その費用も大きな負担になります。浪人するうえでの注意点は以下のようなものがあります。 模試の順位や偏差値に一喜一憂しない 予備校では定期的に模試が行われます。まず大前提として、自分の今の力を試すためのものなので、必ず受けるようにしましょう。 そして、模試の結果や偏差値が高く出ても満足しないことです。「喜んではいけない」と言っているのではありませんが、これらはあくまで目安です。 模試の結果に満足して勉強の手を休めてしまい、また1年を棒にふる羽目になった人を何度も見てきました。模試の結果うんぬんではなく、出題された内容をしっかりと身につけることが大切です。 息抜きは必ずする これは、「この1年で絶対なんとかしよう」という頑張り屋さんにアドバイスです。焦りなどもあってか、浪人生活はストレスが溜まりやすくなっています。受験勉強も大切ですが、あまりに集中し過ぎると、精神的にますます圧迫してきます。 このような精神状態で勉強しても、満足のいく結果を得ることはできません。一時的には身についても、時間が経つとすぐ忘れてしまう一夜漬けのようなものです。 やはり息抜きをする時間は必ず設定するようにしてください。自分の趣味や娯楽にも時間をかけていくようにしましょう。思いっきり遊んだ後は、勉強にも身が入るようになります。ダラダラと過ごすよりも、メリハリをつけていくことです。 自己管理をきちんとする 浪人というとどうしてもマイナスのイメージがついてまわるせいか、現役時代と比べて生活のリズムも乱れがちになります。とくに多浪している人は、モチベーションの維持すらも大変になるでしょう。モチベーションの維持ができないと、また生活リズムが狂うという悪循環に陥ります。 私の友人に2浪している人がいましたが、実家暮らしで家族の支えもあり、その後はなんとか志望校に合格したということです。家族のようにまわりに自分を注意してくれる人がいればいいのですが、1人暮らしの場合はそうもいきません。 1人暮らしではますます自己管理能力が試されるようになります。浪人生活を独学で乗りきった人もいますが、その人はかなり優秀な自己管理能力をもっているでしょう。 独学できるほどの能力はいりませんが、最低限やるべきことはあるはずです。1人でもしっかりと生活を送っていきましょう。 PR |
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さあ皆さん、いよいよ待ちに待った夏休みが始まりましたね。
夏休みは自由に使える時間がたくさんありますから、しっかり考えて有意義な時間を過ごしてください。
さて、夏休みの勉強ですが、皆さんはどのように進めていくつもりでしょうか?
それぞれの性格や環境によるので一概には何とも言えないですが、
A.家で勉強するのが苦手
B.近くに塾がある
方はとにかく塾に通い込まれることをお勧めします。
多くの学生さんには以下の点が共通して勉強環境として適していると思われます。
① 頑張って勉強していることを見てくれている人がいること・・・・人は誰も見ていない場所でベストを尽くすことはできません
② 他に頑張って勉強している子がいること・・・・やっぱり一人じゃ頑張れません
③ 適度な緊張感を保てる空間であること・・・・ケータイや飲食OKでは集中できませんよね
これら3つが整った場所で勉強するのが最もはかどります。当たり前のことばかりの様ですが、意外とこの3つが整って無い場所で勉強していることって多くはないです。
せっかく勉強するなら一番はかどる場所で、というのが鉄則。
なんとなく塾の自習室やカフェテリアに行っては勉強に数時間集中、
その繰り返しは今思えばかなり効率的でいい積み重ねになったと思っています。 |
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理屈や感情で動くタイプ別の影響
1.友人からの刺激の受け方 A.理屈型の子はライバルがいると燃える B.感情型の子は仲間がいるとがんばれる 2.先生からの刺激の受け方 A.理屈型の子は先生との出会いが重要 B.感情型の子は先生からの励ましが効果的 3.家族からの刺激の受け方 A.理屈方の子は親の一言が効く B.感情型の子は親のサポートに報いたい あなたはどれですか? ちなみに私は、 1.A 2.A 3.A …私は理屈型のようですね。 皆さんも自分に合った学習環境を自分から積極的に求めに行ってください。 塾なども新たな先生・友人に出会えるいい場の一つですね。 私もライバルに出会えたおかげで燃えたものです。 一人で抱え込まないよう、気分良く勉強することを一緒に目指しましょう。 |
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成績が伸びたときの「きっかけ」東大生トップ3
最初から「勉強が楽しい」なんて思える子はいない 一番成績が伸びたときの「きっかけ」東大生トップ3 1位 友人からの刺激 ライバル「友人と成績を競い合った」 仲間「同じ目標を持つもの同士で励まし合った」 憧れ「あいつに追いつきたいと努力した」の3タイプ 2位 学校や塾の先生の影響力は大きい 出会い「尊敬できる先生とめぐり合った」 学習法「勉強のやり方を教わった」 一言「褒められた。励まされた」の3タイプ 3位 小中高時代、まんべんなく影響 言葉「やる気を引き出す一言があった」 感謝「日ごろのサポートに報いたかった」 信頼「勉強しろと言わなかった」などがある プレジデントファミリー |
